浅谈小学生数据分析观念的培养策略

• 作者: 张寿兰
• 来源期刊: 小学教学研究(学生版)
• 关键词: 数据分析观念 培养策略 教学实践
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 字数: 1987字
• 语种: 中文

摘要

"统计与概率"核心是培养学生的数据分析观念.教学中需要丰富活动资源,让学生亲历实验活动,注重类比体验,凸显数据分析观念的整体、随机、相对的三个特性,从而培养学生的数据分析观念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张寿兰		3	4	1.0	2.0