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摘要:
在新课改全面发展背景下,初中数学教学需要对教学思路和方法进行创新,对学生群体的差异性进行分析,注重对学生个性化进行培养.创新教学方法就要丰富教学手段,通过营造教学氛围对学生学习积极性和创造性进行激发,在教学中突出学生的主体地位,对学生的学习能力进行培养.
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文献信息
篇名 探究新课改背景下初中数学教学思路与方法的创新策略
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 经济
关键词 新课改 初中数学 创新策略
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 F270
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
初中数学
创新策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
15
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