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摘要:
雨课堂是教育领域兴起的一种智慧型的混合式教学工具,材料力学实验是传统的实践教学环节。针对当前材料力学实验教学存在的问题,将雨课堂应用到了实验教学环节,教学实践表明,雨课堂的应用能够有效提高实验教学的效果。
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新工科
“材料力学”
线上线下混合
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线上线下混合式教学
《材料力学性能》
实验教学
个性化培养
基于雨课堂的大学英语混合式教学模式的构建与应用
大学英语
混合式教学模式
雨课堂
雨课堂在护理学实训课混合式翻转课堂教学中的应用实践
雨课堂
实训课程
翻转课堂
混合式教学
护理教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 混合式教学工具雨课堂在材料力学实验中的应用探索
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 雨课堂 材料力学 实验教学
年,卷(期) jyxxhlt_2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张功学 陕西科技大学机电工程学院 92 475 13.0 18.0
2 李建军 陕西科技大学机电工程学院 28 120 5.0 10.0
3 张艳华 陕西科技大学机电工程学院 21 57 5.0 6.0
4 刘苗 陕西科技大学机电工程学院 2 7 1.0 2.0
5 高羡明 陕西科技大学机电工程学院 4 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
雨课堂
材料力学
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
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