指向学力提升的前测性数学日记教学探究

• 作者: 胡永红
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 前测性数学日记 自主学习 课堂教学 数学思考
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

前测性数学日记就是让学生记录自主学习的过程、方法、思考及收获。学生的前测性数学日记可以表明学生的预习方法,从中教师可以了解预习情况,确定自己的教学目标,培养学生的逻辑思维能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡永红		2	0	0.0	0.0