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摘要:
新课程改革背景下,如何提高小学数学课堂教学效果是每一位小学数学教师关心的问题,用最优化的课堂教学提高数学课堂教学效果,是每位教师追求的目标.那么,怎样优化课堂教学呢?笔者通过本文简谈之.
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提高
小学
数学课堂
教学质量
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 更新教育观念,优化小学数学课堂教学
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 小学数学 课堂教学 教育观念
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 2330字 语种 中文
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节点文献
小学数学
课堂教学
教育观念
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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25296
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