试论在小学数学课堂教学中如何应用数学思想

• 作者: 杨辅琴
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 数学思想 方法
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

小学数学在教学过程中,需要注重对学生综合素质的培育。而数学思想是一种有效的教学思想,在整个数学教学中渗透和应用这种思想,不仅能够帮助学生深层次地理解小学数学课堂教学内涵,还能够帮助学生将现实与生活充分地联系在一起,进而实现高效的数学教学活动提高最终的教学效果。主要探讨了在小学数学课堂教学中应用数学思想的办法,并提出了相应的实践方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨辅琴		2	2	1.0	1.0