小学英语课堂融入情感教育的点滴思考

• 作者: 张林玉
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 情感教育 基本思考
• 年，卷（期）: wldh_2018,（30）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31

摘要

课堂教学应该是一项融入情感因素的活动,小学英语也不例外。本文探讨了小学英语课堂融入情感因素的重要性,并分析了实施情感教育的基本原则,还结合实例探讨了操作策略。

作者信息

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1	张林玉		1	0	0.0	0.0