一年级娃娃怎么学阅读——我的一年级“语文主题学习”实验探索

• 作者: 彭衡岚
• 来源期刊: 湖北教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文新教材 主题学习 亲子阅读 一年级 实验探索 低年级学生 传统教材 阅读效率
• 年，卷（期）: hbjyb_2018,（10）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

全国一年级小学生都使用统编语文新教材。新的一年级统编本教材除了传统教材中的拼音、课文、识字,还增加了一个新的板块,叫“和大人一起读”,也就是亲子阅读。“和大人一起读”每个单元只有一篇文章,如何进行巧妙的整合,开展“语文主题学习”,从而提高低年级学生阅读效率,实现增加识字量和阅读量的目标呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭衡岚		2	0	0.0	0.0