游戏促进幼儿情感发展案例分析

• 作者: 么娜 杨雅清
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 情感 游戏 发展 移情
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 幼教研究
• 页码范围: 56-59
• 页数: 4页
• 分类号: G613.7
• 字数: 4256字
• 语种: 中文

摘要

游戏是儿童生活的一部分,儿童有游戏的权利.同时,游戏作为幼儿园教育的基本活动,也是促进幼儿情感发展的重要途径.通过分析设计游戏的案例,探讨幼儿在游戏中的移情,让幼儿充分体验到不同角色的情感,并针对目前幼儿园常用的游戏活动进行评价,提出设计游戏的目标、方法、过程、手段、环境,让幼儿情感在游戏活动中得到更好发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	么娜		33	66	4.0	6.0
2	杨雅清		40	67	4.0	7.0