小学语文课内外阅读有效整合的策略

• 作者: 官美玉
• 来源期刊: 教育艺术
• 关键词: 小学语文 课内阅读 课外阅读 阅读教学
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学札记
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 字数: 1675字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2821.2018.04.059

摘要

课内阅读与课外阅读就像是小学语文阅读教学的双翼,只有展开双翼才能让学生在阅读的天空中飞得更高.因此,小学语文教师要结合教学内容和实际学情,深入研究语文教学中课内外阅读有效整合的方法,使学生得法于课内,受益于课外,从而有效提高学生的阅读能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	官美玉		5	14	2.0	3.0