运用数量估算策略促进高年级学生数感发展的实例运用

• 作者: 梁贤
• 来源期刊: 小学生：教学实践
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁贤		1	0	0.0	0.0