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摘要:
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高职院校心理健康教育课程建设及教学实践研究
高职院校
心理健康教育
教学实践
课程内容
探索创新:高职心理健康教育课程的改革方向
高职学生
心理健康课程
积极心理
高职院校大学生心理健康教育课程体验式教学改革
高职院校
心理健康教育
体验式
教学改革
从高职院校的学生特点谈心理健康教育课程的设置
高职院校
学生特点
心理健康教育
课程设置
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于“基础+模块”综合实践教学模式的高职院校心理健康教育课程改革探索
来源期刊 内江科技 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教科园地
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号
字数 3023字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 路晓英 7 6 2.0 2.0
2 孙锋 6 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
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引证文献  (2)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
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