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摘要:
阅读教学是小学语文教学的重中之重,对小学生的学习和成长有着特别重要的作用。阅读不仅仅是为了识字,使学生形成良好的世界观、人生观、价值观。本文将结合教学实例论述培养小学低年级学生语文阅读能力的基本方法。
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浅析小学生语文阅读能力提高策略
小学语文
阅读能力
提高
如何培养小学生的语文阅读能力
小学生
阅读能力
写作水平
教学质量
小学生阅读能力的培养
小学生
阅读能力
培养
提高小学生语文阅读能力的方法
小学生
语文阅读能力
提高方法
内容分析
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文献信息
篇名 培养小学生语文阅读能力的方法
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 培养 低年级学生 阅读能力 基本方法
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号 G633.33
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1 李贤伦 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
培养
低年级学生
阅读能力
基本方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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