小学数学教学中培养学生模型思想的策略初探

• 作者: 薛友英
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 教学 模型思想 培养策略
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

当下,素质教育理念在我国已经得到了很好的落实,同时在教育事业中,已经全面开展了素质教育。当前的教育已经不是传统的教育模式所能满足得了。在九年义务教育阶段,小学数学是最为重要的基础课程之一,它不但能够有效的培养学生的逻辑思维、分析能力,还能对学生的日常生活所需要的技能进行培养,比如购买东西时计算金额等技能。它是学生不可缺少的学习课程。在教学的过程中,教师必须将数学知识进行模型化、具体化,逐渐培养学生的模型思想。本文重点对小学数学教学中学生模型思想的培养策略进行探究。

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1	薛友英		1	0	0.0	0.0