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摘要:
在数学学习过程中,很多学生表现为兴趣不足,有畏难心理.从利用数学游戏APP促进数学学习的角度展开论述,激发学生的数学学习兴趣,为促进其提高数学问题解决能力,提供一定的参考思路.
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学生
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用数学游戏APP促进数学学习
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 数学游戏APP 智能手机 信息技术 数学思维
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 数字校园
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G633.6
字数 3609字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.19.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙卫华 河北大学教育学院 35 97 6.0 9.0
2 黄笑雨 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学游戏APP
智能手机
信息技术
数学思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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31349
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