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摘要:
数学这门学科由于知识较为抽象,很多低年级学生会觉得其枯燥乏味,由于小学生天真好动的本性,对于呆板无趣的数学课堂教学很容易产生抵触情绪,为数学教学工作带来了很大的困难.本文主要就如何在小学低年级数学教学中运用趣味教学法提升学生学习兴趣,增强数学课堂教学成效进行了阐述,以期能为小学数学教育工作者提供一定的帮助.
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趣味教学法在小学低年级数学教学中的运用探索
小学低年级
数学教学
趣味教学法
课堂游戏
操作活动
小学低年级数学的趣味性教学方法探微
趣味性教学法
教学环境
师生关系
浅谈小学低年级数学趣味性教学策略
小学
低年级数学
趣味性教学
小学低年级数学趣味性教学的策略探究
小学低年级
小学数学
趣味性教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 趣味性教学法在小学低年级数学中的应用
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 小学数学 趣味性教学 应用方式
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号
字数 1906字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
趣味性教学
应用方式
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