品刊悟得“八有”路径教研基于生本情怀——《中学政治教学参考》读刊心得

• 作者: 王永强
• 来源期刊: 中学政治教学参考
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 学海泛舟
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

教师教育科研的目的是促进教育教学,促进学生的健康发展,促进自己的专业发展,促进学校发展内涵的提升.为此,教师的教育科研必须立足校本、基于生情,以生本理念为指导,以培养学生学科素养为旨归.研究自实践始,理论从实践来.基于教学对象、源于学校实情、以生本教育理念为指导的政治教学研究,必然会有血、有肉、有情怀.在阅读《中学政治教学参考》(如无特别说明,均为上旬刊,以下不再注明,只标注期次)相关文章的基础上,笔者结合自己的教研实践,反思自己的写作经历,认为基于生本情怀的政治教学研究要做到“八有”,才能真正研有所获、写有所成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永强		7	0	0.0	0.0