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摘要:
语用教学是指师生将语言文字的运用作为课堂学习的重要内容,在学生理解的基础上,把训练学生在具体语境中运用语言文字,提高学生的语文素养作为基本目标和任务.
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内容分析
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文献信息
篇名 优化低年级语用教学内容的策略
来源期刊 小学时代(奥妙) 学科
关键词 语用 教学 优化
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教学参考
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 2298字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2188.2018.01.060
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研究主题发展历程
节点文献
语用
教学
优化
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(奥妙)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4608
总下载数(次)
7
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86
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