多模态视角下三本院校英语专业翻译教学模式探究

• 作者: 黄燕平
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 多模态 翻译教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 字数: 3509字
• 语种: 中文

摘要

介绍多模态相关概念.基于翻译教学现状,以多模态视角探讨如何利用现代技术和多媒体构建适合三本院校英语专业的翻译教学模式.认为在构建多模态翻译教学模式的过程中应丰富翻译教学内容、增加翻译教学活动、加强课后师生互动,并改进翻译教学考核评估体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄燕平	昆明理工大学津桥学院	16	6	1.0	2.0