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摘要:
随着国家的不断发展,中国的综合国力也在不断增强.教育作为国家一个重要的发展部分,也需要不断的进行改革创新.所以,随着教育的不断改革,"微课程"逐渐的出现在人们的视野中,尤其是在中学阶段的教学中.初中阶段的学习是学生发展的重要阶段,对于促进学生知识技能的提高及形成良好的情感价值取向起到了至关重要的作用.初中地理作为初中学习中具有较强的知识性的课程,也应该积极运用微课教学,提高地理课堂的趣味性和教学效率.
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篇名 "微课程"在初中地理教学中的应用
来源期刊 中国高新区 学科
关键词 微课程 初中物理 应用
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号
字数 2122字 语种 中文
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中国高新区
半月刊
1671-4113
11-5968/N
大16开
湖北省武汉市珞瑜路546号1401室
38-392
2001
chi
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