基于学生自主发展的阅读教学模式

• 作者: 王娟
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 自主发展 阅读教学 模式
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 策略
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 字数: 1666字
• 语种: 中文

摘要

"阅读是学生的个性化行为",标准的这一论述就非常明确的告诉我们,阅读教学要充分发挥内因作用,唤醒学生的自主意识、发展意识,培养学生自主发展的能力.只有从语文学科特点切入,构建基于学生自主发展的阅读教学模式,才能体现阅读的个性化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娟		14	1	1.0	1.0