初中数学教学中让学引思的实践与思考

• 作者: 陈爱军
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 初中 数学 教学 让学引思 实践
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 字数: 2226字
• 语种: 中文

摘要

让学引思理念的核心在于对学生自主学习能力的培养与引导上,并且要透过这种学习方式的有效实施来加强对于学生思维能力、思维素养与思维品质的锻炼,这是学生核心学科素养形成的根基.本文对此进行了分析研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈爱军	江苏省东台市实验中学教育集团城东分校	3	0	0.0	0.0