巧用竖笛——为音乐课堂加点“料”

• 作者: 王卫华
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐课堂 竖笛 巧用 教学内容 练习内容 小学音乐 单元内容 综合运用
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2018,（5）
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

当“小乐器进课堂”的号角吹响，传统的音乐课堂发生了巨大的变化。被人们誉为“柔和的笛子”和“像鸟唱歌的笛子”的竖笛，以其音色纯正、柔和轻盈的特点，在音乐课堂上呈现出独特的一面。苏少版小学音乐四年级上册教材中，每个单元都安排了专门的竖笛练习教学内容，这些练习内容与各单元内容紧密联系，既是对本单元教学内容的补充，又是将竖笛演奏综合运用于歌曲、乐曲的一种体现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王卫华		10	2	1.0	1.0