借助数学实验培养学生数学素养

• 作者: 李店学 陈玲
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学实验 互动实验 探究实验 开放实验
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

数学教学要求以培养学生的数学素养为核心,而数学实验正是体现这一理念的教学形式。在小学数学教学中,教师可以通过互动实验、探究实验、开放实验等实验形式让学生掌握知识,在实验探究中培养学生的思维,从而培养学生的数学素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李店学		8	0	0.0	0.0
2	陈玲		2	0	0.0	0.0