试析艺术教育的专业化及其通识性

• 作者: 吴小云
• 来源期刊: 大观(论坛)
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术教育 专业化 通识性
• 年，卷（期）: dglt_2018,（9）
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

基于对艺术教育的专业化及其通识性的研究。首先,分析艺术教育的专业化基本概述;然后,阐述艺术教育通识性基本意义;最后,将专业化与通识性融入在教学中,利用创新人才培养方式、创新艺术教育理念、专业教育与通识教育相结合等有效途径,促进艺术教育更好发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴小云	内江师范学院经济与管理学院	6	2	1.0	1.0