精彩,只需多一个追问

• 作者: 周群
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 长方形 长方体 表面积
• 年，卷（期）: 2018,（Z4）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

有人说,儿童是天生的学习者。的确,在课堂上,只要我们善于引导,给学生多留出一些探索的机会、思考的机会,他们就会还给我们很多意外的惊喜,进而创造无限的精彩。这是一节练习课。我提着一个红色的袋子走进教室。从学生的眼神我能清晰地感受到他们的好奇心:'红袋子里装的到底是什么呀?'我顿了顿.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周群		4	6	1.0	2.0