电源管理复杂工程问题课程群与教学模式设计

• 作者: 冷爱莲 段斌
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 复杂工程问题 课程群 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 228-229
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 744字
• 语种: 中文

摘要

本文设计了一种以电源管理复杂工程问题为主线,以培养解决复杂工程问题的能力为核心的关联课程群教学模式.本设计最大的特色是,基于专业领域一个相对完整的复杂工程系统,通过前后衔接的系列课程,按照从分立到联合的机制,系统地培养学生分析和解决复杂工程问题的能力;将教师工程素养与教学科研能力的提升寓于学生解决复杂工程问题能力的培养过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段斌	湘潭大学信息工程学院	121	1283	19.0	32.0
2	冷爱莲	湘潭大学信息工程学院	12	50	4.0	6.0