做好对话教学,增加课堂互动

• 作者: 田甜
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 对话教学 小学数学 应用特点
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂建设
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 字数: 1896字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育改革进程的不断推进,小学数学的教学方法也发生了巨大变化,现代的教学模式也越来越强调互动教学,在小学课堂上强调互动能够在很大程度上提高我们的教学效果.而对话教学的提出恰恰满足了这一特点,使课堂教学不再是枯燥地接受,本文简要介绍了实现对话教学在小学数学教学中的应用情况以及特点,探究此种教学方法如何在小学数学课堂上提高教学效率以及改善学生的学习状态.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田甜		2	0	0.0	0.0