依托病理生理学教学平台增强护理专业学生循证护理意识

• 作者: 张玉平 张立民 牛春雨 赵自刚 郭亚雄
• 来源期刊: 中国中医药现代远程教育
• 关键词: 病理生理学 教学改革 循证护理
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 管理教参
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 字数: 3652字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2779.2018.09.016

摘要

随着循证护理理念的提出及在临床实践中的应用,医学院校在早期教学过程中培养护理专业学生循证护理意识显得尤为重要.鉴于病理生理学课程在基础到临床之间的重要性,以病理生理学教学为抓手,培养护理专业学生循证护理意识,必将为其今后临床工作中参与医疗干预,加强医护合作,从而最大程度促进患者康复、降低住院死亡率奠定坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉平	河北北方学院基础医学院病理生理学教研室	75	498	11.0	18.0
2	赵自刚	河北北方学院基础医学院病理生理学教研室	182	989	16.0	21.0
3	牛春雨	河北北方学院基础医学院病理生理学教研室	146	919	16.0	21.0
4	张立民	河北北方学院基础医学院病理生理学教研室	36	69	4.0	7.0
5	郭亚雄	河北北方学院基础医学院病理生理学教研室	6	9	2.0	3.0