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摘要:
流行音乐引入小学音乐课对于进一步提升小学音乐教学的质量能够起到很大的帮助作用,实际情况是,学生对流行音乐感兴趣。如何充分利用学生对音乐教学的兴趣,让流行音乐发挥音乐教学的独特用途,这值得我们深入的进行思考。
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文献信息
篇名 流行音乐在小学音乐教学中运用
来源期刊 启迪与智慧:教育版(中) 学科 教育
关键词 流行音乐 引入课堂 战略思维
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号 G623.71
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研究主题发展历程
节点文献
流行音乐
引入课堂
战略思维
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(中)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
16开
中国吉林省长春市卫星路5746号
12-369
2008
chi
出版文献量(篇)
10756
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28
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2046
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