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摘要:
为了适应医学检验专业五年制改为四年制的改革模式,该校教研室教师在教学方法、教学模式、教学手段等方面进行多方面尝试,力争通过对教学大纲和教材的透彻分析和教学方法的完善,培养学生的分析问题、解决问题的能力,帮助学生尽快熟练掌握临床免疫学检验的新技术、新知识.现将该校临床免疫学检验教学集体备课中的一些体会进行交流与分享.
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文献信息
篇名 临床免疫检验技术教学在集体备课中的体会
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 临床免疫学检验 集体备课 教学方法
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 3724-3726
页数 3页 分类号
字数 4393字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2018.23.050
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研究主题发展历程
节点文献
临床免疫学检验
集体备课
教学方法
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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