作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
校城融合,城市的发展离不开高校的支撑,高校的建设离不开城市的支持,学校为城市提供了人才和科技创新能力,城市为学校发展创造了良好条件。本文以吉林化工学院研究为例,该校在校城融合工作中不断取得新进展,依托地方经济与产业,创新开展教育教学活动,探索学生实践教学新路径,开拓教师实践能力提高新方法。
推荐文章
论地方院校师范专业教师实践教学能力提升策略
地方院校
师范专业教师
实践教学能力
校城融合视角下地方高校学科群建设策略研究
校城融合
地方高校
学科群建设
“校企合作”模式下教师企业实践的意义
校企合作
职业教育
企业实践
提升高中教师教学能力的实践探究
高中教师
教学能力
提升措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 校城融合对提升教师实践能力的作用
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 校城融合 高校教师 实践能力
年,卷(期) wldh_2018,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号 G718.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶忠良 7 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校城融合
高校教师
实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
论文1v1指导