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摘要:
中职语文教学中,语文学习资源严重缺乏,学生语文学习效率低下。根据中职学校学生特点,我们中职语文教师可通过师生共同优化开发课内外学习资源,开展资源策略指导的方式方法,尝试多元分享学习资源,提高学生语文学习资源的利用效率,满足学生语言学习的内在需要,培养起学生的自主学习和主动探究的良好习惯,全面提高其人文素养。
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引导学生转变学习方式,提高高中语文学习效率
高中语文
课堂教学
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学习效率
提高职高学生语文学习兴趣的有效策略
职业高中
语文教学
兴趣教学
注重拓展提升语文学习效率
拓展
小学语文
作者
内容
情境
巧用资源,拓展盲生语文学习空间
资源
拓展
盲生
学习空间
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 优化、分享学习资源,有效提高语文学习效率-----浅谈中职语文学习资源的优化与分享
来源期刊 读与写(教师) 学科 教育
关键词 中职语文 学习资源 资源策略
年,卷(期) dyxjs_2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 168-168
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
中职语文
学习资源
资源策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写:教师
月刊
1672-1578
51-1650/G4
四川省南充市育英路131号
出版文献量(篇)
11577
总下载数(次)
79
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