院校合作开发外科护理学微课程的研究

• 作者: 王映华
• 来源期刊: 当代护士（下旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 外科护理学 微课程 院校合作 研究
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 173-174
• 页数: 2页
• 分类号: R473.6|G424.1
• 字数: 1977字
• 语种: 中文

摘要

微课教学已成为高职护理教育的重要组成部分,但目前微课开发多以个人或某个单一部门为主导,导致微课内容缺乏规范性,学校和医院教学程序脱节,而本研究以外科护理微课开发为例,通过院校合作建立系统化、规范化的微课程体系,提高微课程在职业教育中的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王映华		1	0	0.0	0.0