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摘要:
十年树木,百年树人。中国人自古信奉诗礼传家的传统,将道德品行作为评价人才的首要标准,“以德为本”的观念被不断传承与发扬。自课改实行以来,德育教育更是被纳入素质教育的范围之中,与各学科进行深入融合,并细化到生活中,达到以德育人的目标。
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学生
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教师
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课标下课堂教学的德育渗透
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 初中教学 德育教育 策略
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田宝龙 山东省沂南县孙祖镇中心小学 1 0 0.0 0.0
2 殷庆珍 山东省沂南县孙祖镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
初中教学
德育教育
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
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724
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