体态律动在小学音乐课堂教学中的运用

• 作者: 美志高
• 来源期刊: 双语学习（乌鲁木齐）
• 关键词: 小学音乐 体态律动 课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 艺术与教学
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 字数: 1539字
• 语种: 中文

摘要

艺术在生活中处处可见.音乐作为艺术的一种,在陶冶学生的情操、增加学生的音乐审美等方面发挥着重要的作用.而小学作为培养学生音乐乐感的重要阶段,在学生的音乐启蒙中占有重要地位,为学生初中、高中乃至大学的音乐学习垫定了坚实的基础.现阶段,小学音乐新课改给音乐教学提出了新的要求,即发挥教师的主导作用,创新教学模式,以体态律动教学为基本的出发点,不断激发学生的学习兴趣,活跃课堂氛围,从而促进学生全面发展.本文笔者就简要谈谈体态律动在小学音乐课堂教学中的运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	美志高		2	0	0.0	0.0