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"凡事预则立""谋定而后动",是我们能够脱口而出的我国传统思想文化经典名句,在我们现代学习、生活和工作中,这些思想文化精髓依然令人体验至深、倍感受用。而在现代教育教学领域,我们该如何先预,如何谋定,如何施动?笔者从教学实践出发,浅谈自己的教学感悟,阐述了如何将传统思想精髓和现代教学手段相结合,事半功倍地提升学生创造性学习的能力和水平。
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篇名 先“预”后“动”玩转智慧数学——数学学习与信息技术深度融合的实践研究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 智慧 数学
年,卷(期) wldh_2018,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G633.6
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