课堂评价的思考

• 作者: 郭媚蓉
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 课堂评价 有效 评价语言 评价方式
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂建设
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 字数: 2121字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准中指出:"评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学;应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系.对数学学习的评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程;要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立信心."

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭媚蓉		5	0	0.0	0.0