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摘要:
新时期下,随着我国教育改革的不断深化,要求在小学英语教学中,加强对学生英语综合素养的培养和锻炼,在语篇教学中,拓展活动是其关键环节,通过科学的拓展活动,能够培养学生英语思维,优化学生的英语实际应用能力。文章主要针对小学英语语篇教学中拓展活动的设计进行分析和阐述,希望借此文与同行一起切磋探讨。
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文献信息
篇名 小学英语语篇教学中拓展活动的设计
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 小学英语 语篇教学 拓展活动 设计
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 G623.31
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王华烟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
语篇教学
拓展活动
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
出版文献量(篇)
8830
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30
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7078
论文1v1指导