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摘要:
在工程教育认证下的机械设备电气控制课程中,针对变频调速控制实验从六个方面加以实施:实验中建立安全工程意识,实验中建立工程观念,实施讨论式教学方式,实验中融入创新教育,注重现代交流方式,实验总结.教学实践表明,学生的工程意识与创新、团队合作、沟通等能力得到显著提高,是工程教育专业认证背景下有效的实验教学方法,深受学生喜爱.
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文献信息
篇名 工程教育专业认证背景下的变频调速控制实验教学的实施
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 工程教育专业认证 变频调速控制 讨论式教学 实验教学 创新教育
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 117-118,121
页数 3页 分类号 G642.423
字数 4305字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.22.117
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研究主题发展历程
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实验教学
创新教育
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中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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