以童话思维启动童话教学

• 作者: 徐红霞
• 来源期刊: 小学教学参考:综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 童话教学 童话思维
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

以童话思维启动童话教学,教师需要有童心、童趣,利用多种教学手段,为学生创设适宜的学习情境,以激活学生的童话学习思维。多媒体展示、课堂演绎、童话创编等教学方式与学生的童话思维有更多的契合度,其操作也更贴近学生的学习思想,启动效果自然会十分显著。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐红霞		2	2	1.0	1.0