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摘要:
党的十七大指出:“坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”作为一位小学语文教师,我努力钻研教材,挖掘教材中的德育素材,并把德育渗透到语文教学的全过程中,同时以身作则,引导学生在实践活动中践行自己的价值观,以此真正达到教书育人的目的。
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文献信息
篇名 语文课堂静静绽放德育之花
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 小学语文教学 德育 渗透
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G621.0
字数 语种
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1 吴宏 4 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
德育
渗透
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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