基于语文核心素养下小学古诗词教学策略

• 作者: 孙淑兰
• 来源期刊: 进展
• 学科: 教育
• 关键词: 语文核心素养 古诗词 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

古诗词是我们民族文化的精华,也是我们民族语言文字运用的典范,其间蕴涵的思想、胸襟、情致、风骨永远魅力四射。它们内涵丰富,意境高远,富有哲理,而且语言凝练,朗朗上口,传承着祖国文化的命脉。基于核心素养下的小学古诗文教学,应该致力于感受古诗文情怀。本文旨在对新课改背景下小学语文古诗词的教学课堂进行研究,探讨一下小学语文古诗词的教学策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙淑兰		3	0	0.0	0.0