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摘要:
在新时期“核心素养”背景下再阅读《帕夫雷什中学》,我们会发现,半个多世纪前的苏霍姆林斯基早就将“立德树人”放在教育的中心位置,他也被称为“人民教育家”。
内容分析
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文献信息
篇名 永远的苏霍姆林斯基——读《帕夫雷什中学》有感
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 《帕夫雷什中学》 苏霍姆林斯基 人民教育家 中心位置 立德树人
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-112
页数 1页 分类号 G40
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白彦军 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《帕夫雷什中学》
苏霍姆林斯基
人民教育家
中心位置
立德树人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724
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