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如何让学生在习作中“口说我思,笔写我心”
如何让学生在习作中“口说我思,笔写我心”
作者:
赵德全
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
习作
真人真事
真情实感
摘要:
在小学的习作教学中,要注重激发和调动学生的习作积极性,引导学生在平时的学习和生活中,做个有心人,多观察,多积累,多学习;讲真话,说实话,勇于表达自己真实的想法;乐于和大家分享所见所闻、所思所感;写真人真事,表真情实感;找到习作的灵感,杜绝胡编乱造,无病呻吟。我口说我思,我笔写我心,用自己手中的笔,描绘出积极健康,阳光向上的美丽画卷!
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篇名
如何让学生在习作中“口说我思,笔写我心”
来源期刊
进展
学科
教育
关键词
习作
真人真事
真情实感
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
113-113
页数
1页
分类号
G424.1
字数
语种
DOI
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单位
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G指数
1
赵德全
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期刊影响力
进展:教学与科研
主办单位:
重庆西南信息有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-1221
CN:
50-1076/N
开本:
出版地:
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
邮发代号:
78-303
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4867
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