小议小学阅读教学中的"导动"功能

• 作者: 万良勇
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 阅读教学 小学 导动
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 字数: 1739字
• 语种: 中文

摘要

在创新教育新时代的今天,对人才的选择和培养是全方位的,对技能的要求就更高了.因此,在小学语文阅读教学中,充分发挥教师的"导动"功能,面向全体学生,活跃课堂气氛,优化课堂结构,提高课堂效益,逐步培养学生的创新思维,是全面发展学生语文素养的要求和趋势所在.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万良勇		2	0	0.0	0.0