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摘要:
初中语文起着承上启下的作用,学生对于初中语文的学习是建立在小学阶段的基础上的,而初中语文又是为高中语文的学习打基础的阶段。而且语文是主科之一,初中语文教师要不断地探索多元化教学方法,提高学生对于初中语文的学习兴趣,保证教学质量.
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方法
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析初中语文教学中的多元化教学方法广西岑溪市第二中学
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 教育
关键词 初中语文 多元化 教学方法
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
多元化
教学方法
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
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