高职艺术设计工作坊引入"创客空间"理念的建设模式思考

• 作者: 李方联
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 创客空间 建设模式
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 模式探索
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G724.82
• 字数: 3173字
• 语种: 中文

摘要

当前社会经济转型升级时期,高职院校特别关注创新创业能力的教育,艺术设计类专业在办学中,经常创办各种工作坊来开展艺术设计人才培养与社会服务,传授技术技能,促进学生创新创业能力提升.高职院校在建设"艺术设计工作坊"时如何引入"创客空间"理念,对培养创新创业人才具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李方联		9	2	1.0	1.0