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摘要:
中国是茶的故乡,历史悠久,因茶形成的茶文化已深入中国人的骨髓与灵魂.小学语文是母语教学,它在学生成长过程中起着奠基作用,是培养孩子综合素养,形成独立品格、完美人格的重要学科.茶文化在小学语文教学中的应用,有助于二者的融合,将产生1+1>2的效果,小学语文教学也将得到质的飞跃.
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文献信息
篇名 茶文化在小学语文教学中的应用实践
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 茶文化 小学语文教学 应用
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号
字数 2890字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赖礼瑚 7 24 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
茶文化
小学语文教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
总被引数(次)
27424
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