关于小学自能语文学习浅谈

• 作者: 杨以茂
• 来源期刊: 进展
• 学科: 教育
• 关键词: 语文学习 小学语文 学生自主学习 语文课堂教学 教学方式 语文阅读 教学工作者
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 116-116
• 页数: 1页
• 分类号: G424

摘要

随着自能语文的观点提出,越来越多的小学语文教学工作者开始探索激发小学生自主学习语文的教学方式。而从小学生自主学习的动力方面来看,语文阅读将是一个很大的突破点。本文结合小学自能语文学习丛书,提倡将阅读融入小学语文课堂教学之中。从而触发小学生自主积极学习语文的兴趣,改变小学语文教学方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨以茂		2	0	0.0	0.0